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![]() 親子一起玩 玩出好腦力 套書 |
所謂秀才不出門,能知天下事 。 今天給大家介詔一本書, 小天下出版,書名為親子一起玩 玩出好腦力 套書, 現代人看書的時間可以說是越來越少了, 而好書值得細細品味, 一杯咖啡或茶加上一本書,便可渡過一個悠閒的下午, 或許您是為了考試還是其它的目的不得不看書, 但放下心中的定見,改用欣賞的觀點, 不急不躁,必另有所不同的體會。 ???更多關於--親子一起玩 玩出好腦力 套書內容--請點我 |
以下是本書的內容簡介: 活化腦細胞 育兒?育心的教養祕方 掌握寶寶身心發展的成長密碼! 一歲一本的分齡發展概念 教你如何從眼手心口,全面開發孩子的各種感官 掌握0~3歲大腦神經發展的黃金期! ●全方位發展指標 掌握寶寶每一階段的學習範圍 行為發展特徵 ●腦科學So Easy 了解遊戲對大腦的刺激原理 培養出優秀寶寶 ●實用小叮嚀 親子互動的小訣竅大公開 父母輕鬆好上手 ●玩法超多變 搭配遊戲圖卡和貼紙 認識各種概念 創意大爆發 套書特別加贈 《未來Family》月刊乙本(專刊不指定期數,價值220元) 《未來Family》月刊簡介 不管世界變化如何快速,家庭都是人們幸福感的基柱,而下一代的人才養成,更植基於每一個家庭。如何擁有好家庭,教育出優秀的孩子,是絕大多數人切身的追求,更是國家社會能否有長遠未來的關鍵。 在現代人忙碌而多變的生活中,如何提醒自己意識到家庭價值,並能夠以適合具體的有效方法,點點滴滴的在日常生活中實踐,成功經營出幸福家庭;並且協助父母有效教養,讓下一代成為未來等待的人才,這是我們創辦《未來Family》的核心理念。家庭必須重新彰顯在新時代下的功能及價值,父母必須在此刻扮演更重要的角色。 《未來Family》希望成為每一對夫妻或父母最好的生活夥伴,也提供學校師長作為教育下一代的參考,為創造美好未來而共同奮進。 兒科醫師?專家名人 一致推薦 王川華 中華民國蒙特梭利教育發展學會 理事長 王宏哲 醫師 天才領袖教育中心執行長 朱世明 醫師 林口長庚醫院新生兒科主任 李苑芳 貓頭鷹親子教育協會創辦人 周怡宏 醫師 幼兒健康管理專家 林寶鳳 瓊林小大讀書會召集人 邱瓊慧 國立臺北護理健康大學嬰幼兒保育系助理教授 陳木榮 醫師 柚子小兒科院長 陳瀅如 本書譯者 日本白百合女子大學兒童文學博士 黃惠綺 本書譯者「惠子的日文繪本通信」臉書版主 作者介紹作者簡介成田奈緒子/監修 日本文教大學教育系「特殊教育學」教授、小兒科專科醫生 插畫者簡介 豐田一彥 《小桃子來玩吧!》作者 100% ORANGE 《香蕉從哪裡來》繪者 入山智 《小雞球球》作者 smilemama、桑澤裕子、高橋美紀、橋朝子、毛利美紀、upcheeka、藏澄咲帆、trumper、古內吉、前田真澄、山本祐司 審定者簡介 吳依潔醫師 中山醫學大學醫學系、中華民國兒科專科醫師、中華民國小兒風濕免疫專科醫師 譯者簡介 陳瀅如 聆聽?看見孩子們的幸福表情,是我的小小心願。若能更貼近孩子們的內心世界,就太好了!從日本國立東京學藝大學教育學碩士課程到白百合女子大學兒童文學專攻博士課程,一路上有兒童文學相伴。其中的溫暖讓我在教育教學的工作與關懷兒童的志業,很幸運有機會陪伴孩子們走一段成長旅程。 ??? 樂於分享日本繪本,翻譯作品有:宮西達也《媽媽看我!》《小蛇肚子咕嚕嚕》《超神奇牙膏》《超神奇洗髮精》、野花遙《好多好多好多隻小羊》。 黃惠綺 畢業於東京的音樂學校,回臺後曾任日本詞曲作家在臺經紀人。 因與小孩共讀發現了繪本的美好,相信繪本之力能讓親子關係更緊密,也能療癒每個人的心,因此將推廣繪本閱讀作為終身職志。現在為Facebook「惠子的日文繪本通信」版主、童書譯者。 葉韋利 1974年生,水瓶座。?現為專職主婦譯者,熱愛翻譯工作,享受生活。 目錄0歲兒的創意育兒遊戲前言:0~3歲,一生學習力的基礎 親子互動時的7點叮嚀 育腦和育心──從認識大腦的結構與發展開始 認識0歲兒 0~3歲兒童發展指標 想像力遊戲:培養孩子有顆善良和善體人意的同理心。 不見不見了!/大家笑呵呵/好熱鬧的聲音/好大好大的天空 寶寶好健康:培養孩子規律的生活作息,鍛鍊健全的身心。 皮球滾啊滾/頭兒肩膀膝腳趾/蝴蝶飛到東飛到西/最愛吃的食物/晚安!晚安! 寶寶動動腦:認識各種顏色、形狀、概念,作為未來萌發創意的基礎。 積木好好玩!/好長好長的巴士/你很高興就拍拍手/寶寶的第一張畫 親子體操:透過親子的肢體接觸,啟發孩子的運動細胞和敏銳的感官。 摸一摸。抱一抱/小手握小指/戳戳小臉頰/請你跟我這樣做/做做日光浴/各種趴臥的練習/坐著玩遊戲/飄呀飄,追呀追/爬爬達陣/學習站立的三堂課/各種手部的觸感 1歲兒的創意育兒遊戲 前言:0~3歲,一生學習力的基礎 親子互動時的7點叮嚀 育腦和育心──從認識大腦的結構與發展開始 認識1歲兒 0~3歲兒童發展指標 想像力遊戲:培養孩子有顆善良和善體人意的同理心。 圓形三角形四方形/你喜歡吃什麼麵包?/超級比一比/認識交通工具/寶貝輕輕摸/下雨天出門去 寶寶好健康:讓孩子練習指尖的靈敏度,同時體會身體活動的樂趣。 我是小鼓手/我會走路了! 生活好習慣:讓孩子養成規律的作息,對大腦有良好的刺激。 自己吃飯飯/早安!起床嘍!/晚安!睡覺嘍!/我會上廁所/一起去公園 寶寶動動腦:認識各種顏色、形狀、概念,作為未來萌發創意的基礎。 猴子猴子有幾隻?/說說看,這是什麼顏色?/氣球氣球飛上天/可愛小精靈/圖卡配對遊戲 親子體操:透過親子的肢體接觸,啟發孩子的運動細胞和敏銳的感官。 孩子會走路了嗎?/模仿好好玩/畫畫好好玩/親子動手做/搖搖列車/玩具不見了 序前言0~3歲,一生學習力的基礎 針對幼兒的「大腦開發」,其實不需要什麼特別的訓練或早期教育。從孩子出生到3歲之前,是大腦神經發展的黃金期,只要掌握下列原則:「依照日出日落來作息」、「快樂的進食」,「自由的活動、自由的說話」、「愉快的親子肢體接觸」,將這些概念融入每天的生活,不厭其煩,不斷重複,就可以輕鬆做到。這些做法在腦科學研究上早已獲得證實,對刺激寶寶的大腦發育非常有幫助。孩子的「大腦基礎」打得紮實,就能順利接受各種刺激和訓練—例如:在運動及學習上自動自發;跟朋友溝通良好,待人體貼。這些都是因為孩子的大腦在進入學習期前,奠定了良好的基礎。換句話說,要培育一生受益無窮的大腦基礎,日後成為心智及身體都能均衡發展的成人,關鍵就在出生後的五年內。 |
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資料來源:博客來
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